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Evaluación del diseño del programa AedEM de Educación Emocional para Educación Secundaria

2016

The systematic interventions in the field of emotional education are a resource increasingly used to facilitate among adolescents acquisition of emotional skills. The review in this work of such interventions shows that most of them take the form of expert programs without integrating their activities within the school curriculum. This paper focuses on the evaluation design of the Programme of Emotional Education (hereinafter AEdEm), which is a compulsory subject in the 1st and 2nd academic years of E.S.O (Compulsory Secondary Education) at a secondary school in the province of Cádiz. This program developed by Sánchez Román y Sánchez Calleja (2015) aims to develop emotional competences foll…

Educación secundariaenseñanza secundariarelaciones interpersonalesEducaciónDiseño de programainvestigación educativaSecondary educationEvaluación de programasEmotional developmentemociónevaluaciónProgram evaluationeducación de la afectividadEmotional intelligencedestrezaDesarrollo emocionalPsicología y educación:PEDAGOGÍA [UNESCO]Program designUNESCO::PEDAGOGÍAprograma de enseñanzaInteligencia emocional
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Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

2016

La realidad socioeducativa actual demanda de los profesionales de la educación una intervención comprometida y coherente para el desarrollo de competencias y habilidades emocionales. Es necesario complementar lo académico y cuantificable con aquello que sobrepasa las barreras del centro e influye en el rendimiento y desarrollo personal y social del alumnado. Las relaciones que se dan entre los componentes de la triada emoción, pensamiento y acción regulan cada momento de nuestros días, pudiéndose ver estas alteradas negativamente por estímulos externos que en ocasiones, no somos capaces de gestionar adecuadamente. Esta incorrecta gestión emocional tiene su base en un creciente analfabetismo…

estrategia de aprendizajerelaciones interpersonalesRealisationControl (management)Primary educationenseñanza primariaContext (language use)emociónlcsh:Education (General)Educationeducación de la afectividadResource (project management)Action (philosophy)dramatizaciónAprenentatgeIntervention (counseling)PedagogyPsychologylcsh:L7-991Functional illiteracyRevista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
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